17/07/1403  
 
شنبه, ۳۰ فروردین ۱۳۹۹ ۱۷:۳۲ ۷۷
طبقه بندی:
  • اخبار سازمان
  • صنفی
چچ
تعرفه ترافیک مراکز آموزش عالی کاهش یافت

تعرفه ترافیک مراکز آموزش عالی کاهش یافت

وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات، طی نامه‌ای به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن ارایه فعالیت‌های انجام شده در خصوص کاهش تعرفه ترافیک مراکز آموزش، خواستار استانداردسازی سامانه‌های موردتایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اطلاعات و اعلام آنها به دانشگاه‌ها شد.

به گزارش روابط عمومی سازمان نظام صنفی رایانه‌ای استان تهران، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات، در نامه‌ای به تاریخ 23 فروردین ماه به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن ارایه فعالیت‌های انجام شده در خصوص کاهش تعرفه ترافیک مراکز آموزش، خواستار استانداردسازی سامانه‌های موردتایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اطلاعات و اعلام آنها به دانشگاه‌ها شد. متن این نامه به شرح زیر است:
در خصوص کاهش تعرفه ترافیک اینترنت مصرفی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور، به استحضار می‌رساند وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات نسبت به تحقق این مهم عزم جدی و باور راسخ دارد و بر همین اساس با تعامل سازنده و نزدیک با جامعه دانشگاهی، اهتمام ویژه‌ای به موضوع مبذول داشته است تا در سال جهش تولید، حرکت علمی کشور متوقف یا مخدوش نشده و در مسیر بالندگی قدم‌های استوار بردارد. با همین رویکرد، این وزارت به منظور کمک و مساعدت حداکثری به امر آموزش به عنوان یکی از ارکان اصلی رشد و توسعه کشور در شرایط ویژه اجتماعی و اقتصادی ناشی از شیوع بیماری کرونا و به‌صورت کاملا داوطلبانه، تشریک مساعی برای ارایه ترافیک رایگان در بستر شبکه ملی اطلاعات به جامعه دانشگاهی شامل اساتید و دانشجویان را در دستور کار قرار داده و مکاتبات لازم را با آن وزارت در این خصوص انجام داده است.
مع‌الوصف با عنایت به گستردگی و تعدد مراکز دانشگاهی در پهنه گسترده جغرافیای کشور، تجمیع درخواست‌های مراکز آموزش عالی و تکمیل اطلاعات فنی مرتبط جهت اعمال متمرکز سیاست‌های راهیابی ترافیک و نظارت بر حسن اجرای آن، امری ضروری بود که این مهم خوشبختانه به سامان رسیده و برای تمامی درخواست‌های واصله اجرایی شده است. شایان ذکر است بررسی‌های فنی و تحلیل گراف‌های شبکه کشور حاکی از آن است که در روز چهارشنبه مورخ 99/01/20 حدود یک درصد از کل ترافیک شبکه کشور مربوطه به آموزش الکترونیکی دانشگاه‌ها بوده که عدد قابل توجهی است. در عین حال، براساس بررسی‌های انجام‌شده به نظر می‌رسد در حال حاضر ضعف یا فقدان معماری، دستورالعمل و ضابطه مشخص در دانشگاه‌ها جهت استفاده از سیستم‌های یادگیری و یاددهی برخط، یکی از مشکلات پیش روی تحول دیجیتال در زمینه آموزش‌های دانشگاهی است و تعدد سامانه‌های مورد استفاده دانشگاه‌های مختلف جهت ارایه سرویس آموزش برخط و وجود اشکالات در بعضی از این سامانه‌ها، اختلالاتی در امر آموزش آنلاین را در پی داشته است. لذا پیشنهاد می‌شود وزارت عتف سامانه‌های موردتایید خود را استاندارد و به دانشگاه‌ها اعلام نماید تا توسط آنها مورد استفاده قرار گیرد. شایان ذکر است سازمان نظام صنفی رایانه‌ای کشور نیز امکان همکاری لازم به آن وزارت را در امر استانداردسازی دارد زیرا در حال حاضر بیش از صد شرکت داخلی در زمینه تامین ابزارهای آموزش آنلاین فعالیت دارند که خوشبختانه محصولات آنها نیز از کیفیت مناسبی برخوردارند. البته پلتفرم‌های خارجی نیز در این حوزه وجود دارند که استفاده از آنها هم به تشخیص آن وزارت بلامانع است.

منبع:
آدرس کوتاه شده: